Stödpedagog till Framtidens Dagliga verksamhet

Ängelholm gör det omöjliga möjligt – det är vår vision som ligger till grund för vår framtida utvecklingsresa. Vi vågar tänka och testa annorlunda, göra det unika och oväntade. Vi vet att vi är bäst tillsammans och att det är genom gränsöverskridande samarbete vi når längst. Vi vet också att Ängelholm är en plats med unika möjligheter för fortsatt utveckling. Med utgångspunkt i vår agila organisationsstruktur siktar vi framåt och uppåt. Vill du vara med och bidra på vår resa? ARBETSUPPGIFTER Som stödpedagog i Daglig verksamhet arbetar du nära deltagare och stärker deras delaktighet och självständighet. Du har bred kunskap om målgrupper som komplex autism och intellektuell funktionsnedsättning, gärna med erfarenhet av utagerande beteenden. Anställningen sker inom Daglig verksamhet och kan innebära arbete på flera enheter. Daglig verksamhet är i ett spännande utvecklingsskede och vi söker nu två stödpedagoger som vill bidra med kreativitet, engagemang och pedagogisk kompetens. Stödpedagog med musik- och/eller teaterprofil: Vi söker dig som är musikalisk och kan använda musik och teater både som pedagogiskt verktyg och som arbetsinstrument tillsammans med deltagare och kollegor. Du driver och utvecklar verksamheten inom musik och teater parralellt med det pedagogiska arbetet bidrar till att skapar meningsfulla upplevelser och lärandesituationer. Stödpedagog med fokus på sinnesstimulering och individanpassade aktiviteter: Vi söker dig som vill arbeta med kreativa aktiviteter som stärker motorik, koncentration, sinnesupplevelser och social interaktion. Deltagargruppen är varierad med olika diagnoser och förmågor, vilket skapar en dynamisk arbetsmiljö. Du behöver erfarenhet av utmanande och utagerande beteenden och ska kunna anpassa aktiviteter utifrån varje deltagares behov och förutsättningar. Oavsett profil är du engagerad, flexibel och vill bidra till en verksamhet där delaktighet, gemenskap och individuell utveckling står i centrum. Du trivs där kreativitet och pedagogik möts och där ditt arbete gör konkret skillnad. I rollen leder du det pedagogiska arbetet genom handledning, tydliggörande insatser och arbete med mål, delmål och social dokumentation. Du stärker det pedagogiska förhållningssättet och ingår i nätverk med stödpedagoger, metodstödjare och metodutvecklare för att utveckla och implementera evidensbaserade arbetssätt. Du är trygg, lösningsfokuserad och väl förankrad i LSS och Socialstyrelsens riktlinjer. Du arbetar utifrån Ängelholms kommuns värdeord: Öppenhet, Omtanke och Handlingskraft. Genom individuellt anpassade och evidensbaserade metoder skapar du struktur och sammanhang och säkerställer att insatser planeras, genomförs, följs upp och utvecklas, alltid med fokus på den enskildes självbestämmande och integritet. Löpande rekrytering. Tillträde efter överenskommelse. KVALIFIKATIONER Krav: Formell yrkeshögskoleutbildning om minst 200 YH-poäng med inriktning stödpedagog inom funktionsstödsområdet. Goda kunskaper i utvecklings- och förbättringsarbete enligt LSS-lagstiftningens intentioner. Arbetslivserfarenhet som stödpedagog. Erfarenhet av komplex autism. Körkort B. Erfarenhet av sinnesstimulering och skapande verksamhet, eller musik och teater beroende på inriktning. Din personliga lämplighet är avgörande för att lyckas i rollen. Vi söker dig som har personlig mognad, hög självinsikt och ett professionellt förhållningssätt. Du är prestigelös, trygg i dig själv och har en positiv människosyn. Du är lösningsfokuserad, flexibel och har lätt för att samarbeta i olika team. Du tar ansvar för helheten, arbetar mot både kort- och långsiktiga mål och trivs i en miljö där förändring är en naturlig del av utvecklingen. Du ser möjligheter där andra ser hinder och kan motivera, beskriva och driva förändringar på ett pedagogiskt och konstruktivt sätt. Vid motstånd agerar du lugnt och strukturerat. Du vågar pröva nya arbetssätt, lära av misstag och arbetar uthålligt för att skapa förbättringar. Du har förmågan att överblicka ditt område, sätta verksamheten i ett större sammanhang och omsätta mål till konkreta handlingar. En tydlig kommunikativ förmåga och förmåga att skapa engagemang och energi i arbetsgruppen är viktiga delar av ditt arbetssätt. Meriterande: Erfarenhet av kartläggningar kring kommunikation, delaktighet och kunskapsbedömning vid prövning av nya aktiviteter. Utbildning eller erfarenhet av lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik (t.ex. TEACCH). Kunskap om AKK (Alternativ och Kompletterande Kommunikation). Erfarenhet av handledning av kollegor eller pedagogiskt utvecklingsarbete. Erfarenhet av att driva, följa upp och dokumentera förbättringsarbete. Fördjupad erfarenhet av sinnesstimulering, skapande verksamhet, musik eller teater beroende på inriktning. Mycket god förmåga att kommunicera tydligt och pedagogiskt, både muntligt och skriftligt. ÖVRIGT Ängelholms kommun ska vara en organisation där medarbetarna trivs, utvecklas och vill stanna kvar. Vi strävar efter att erbjuda heltid för ökad jämställdhet och attraktiva arbeten. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och kunna kommunicera snabbt och enkelt med dig som sökande, ber vi dig ansöka via länk i annonsen. I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Vi har inför denna rekrytering tagit ställning till vilka rekryteringskanaler vi önskar använda. Därför undanber vi oss att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.